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請參閱Vernier與標準的相關性

Vernier了解到,幫助學生達到標準是當今教學的重要組成部分。隨著標準的變化,我們致力於為您提供最新信息。在下麵探索我們的相關性。

高級位置(AP)

高級安排(AP)研究計劃鼓勵或要求學生進行反映課程大綱的廣度和深度的實驗。可以使用Vernier Lab Books的實驗和調查來涵蓋許多AP目標。manbetx手机版2.0

國際學士學位(IB)

國際學士學位(IB)研究計劃鼓勵或要求學生進行反映教學大綱的廣度和深度的實驗。許多IB主題都可以使用Vernier Lab Books的實驗和調查來涵蓋。manbetx手机版2.0

計算機科學教師協會(CSTA)K – 12計算機科學標準

計算機科學教師協會(CSTA)K -12計算機科學標準是一組學習目標,旨在為教育工作者設計計算機科學課程的基礎。

下一代科學標準(NGSS)

Vernier manbetx手机版2.0Lab Books鼓勵學生研究自然現象並解決現實世界中的問題,這些問題與下一代科學標準中確定的八種科學和工程實踐緊密相符*(NGSS)。

三維方法

在三維學習方法中,學生需要了解批判性的科學概念,使用它們來解決問題,並了解他們如何與現實世界建立聯係。

經典方法

對於某些人來說,更經典的教學方法更適合您的學生,教學風格和資源。在經典的方法中,學生遵循詳細的方向進行實驗或研究特定的科學概念,主題或法律。

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