今年是Vernier Software & technology為STEM教育工作者服務的40周年，至少可以說，這是一個真正的裏程碑。該公司現在為世界各地無數的教育工作者和學生提供服務，擁有100多名員工，並與STEM教育領域的領先組織合作。然而，當戴夫和克裏斯汀·弗尼爾在1981年夏天創立公司時，他們從未想過公司會發展成今天的樣子。

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戴夫:我很幸運能在俄勒岡州的希爾斯伯勒教物理，那時電腦已經普及到普通人。第二次世界大戰以來就有了計算機，但隻有銀行和國防部買得起。但在70年代後期，你可以為學校或房子買一台電腦——它們並不便宜，但你可以買一台。

後來有人在我教書的學校裏捐贈了一台可編程計算器。我開始寫程序，很明顯，這些程序給我的課帶來了巨大的變化，對我的教學有很大的幫助。這讓我的教學變得簡單多了。

我開始寫程序，很明顯，這些程序給我的課帶來了巨大的變化，對我的教學有很大的幫助。

到了1981年，克莉絲汀和我都有了全職工作——我在教書，她在一家律師事務所工作。當時俄勒岡州的經濟狀況很糟糕，我很難找到一份暑期工作，所以我說:“好吧，管它呢。如果我在夏天找不到一份體麵的工作，我就會把這個夏天花在我寫的這些程序上。”

那時我已經有了一台蘋果^®所以接下來的幾個月我都在研究那些電腦程序，然後我的想法是，“最壞的情況就是我整個夏天都在研究這些程序，我可以給我的孩子們設計更好的程序，然後，見鬼，我們甚至可以試著賣幾個。”

戴夫:我們賣出了一些，那是令人愉快和興奮的。但是，當然，我們都在工作，所以我會在周末做一些項目，晚上我們會一起處理一些訂單。我想，這種情況持續了兩年左右。

我們逐漸賣出了一些，但最終到了我們說:“你知道，這沒有意義，因為我們表現得就像我們是一家公司，但是如果你打電話下訂單，沒有人接電話。這有多俗氣?”所以我們決定其中一人得在家。

克裏斯廷:當時我們接到了Scholastic的一筆大訂單，我們說，“你知道，嘿，我們開始賣東西了。所以我會待在家裏接電話，處理訂單。”

我做到了。它起了什麼作用?

戴夫:我想是幾年吧。

克裏斯廷:然後我們說，“你知道，事情真的很忙。我們需要開發更多的項目。”於是大衛請了個假，不再教書了，然後我們都在公司工作——他是全職，我是兼職。我還在耐克的會計部門工作，幫助我們維持運營。

我們，你知道，繼續埋頭於此。

戴夫:但是，我們終於意識到我們需要一些幫助，所以我們雇傭了帕特·埃克曼，他的女兒現在在Vernier工作。她是我們家的第一個員工，幫我們處理訂單。

克裏斯廷:我們去開會的時候她會接電話，因為…

戴夫:我們參加了很多會議!

克裏斯廷:我們必須成為“會議人”。“我們隻是把電腦打包，放進一個盒子裏，拖著它上飛機。

戴夫:不隻是一台Apple II電腦，還有一台顯示器。想想在飛機上帶上一台帶顯示器的台式電腦吧!

克裏斯廷:我們想向人們展示我們的程序，這就是我們要做的。但真正讓人恍然大悟的時刻是在我們開始招人的時候，尤其是招昂貴的人，比如軟件開發人員和工程師，比如約翰·惠勒，他現在是我們的首席執行官。

但真正讓人恍然大悟的時刻是在我們開始招人的時候，尤其是招昂貴的人，比如軟件開發人員和工程師，比如約翰·惠勒，他現在是我們的首席執行官。

所以，在93年的時候，我們說，“好吧，我想我們要成為一家真正的公司，我們需要真正的工程師和真正的軟件開發人員。”大衛不能做所有的事情，我在前台也不能做所有的事情，所以我們開始雇傭越來越多的人。

與此同時，德州儀器公司他們帶著名為CBL(基於計算器的實驗室)的新界麵來找我們，並希望與我們合作，這意味著銷售額的巨大增長。所以，這次對我們來說非常關鍵。

大衛寫了一個叫“精確計時器”的程序。這是一個為移動物體計時的程序。但是，為了測量它，你需要一個照相門，我們沒有開發硬件。我們所做的就是把零件清單放在一起。你會去RadioShack買這些零件。物理老師很喜歡，因為他們很擅長焊接，而且效果很好，直到……

戴夫:人們總是打電話來說，“嘿，我不太擅長焊接之類的。”我記得有個懷俄明的家夥打電話來，他說:“你為什麼不給我那些零件?”我說:“你可以去RadioShack。”他說:“先生，你知道離最近的RadioShack有多遠嗎?”因為，你知道，在懷俄明州100英裏左右。所以他說服我組裝了一套。我們沒有做這個東西，但我們做了一個我們稱之為零件套件的東西。它隻是一個包，我們會去RadioShack買所有的零件，把它們裝進包裏，然後賣掉。

克裏斯廷:我們意識到，“嘿，我們要真正產生影響的地方是把這些套件作為組裝件提供。”

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在接下來的幾年裏，這家曾經隻做軟件的公司從照相門開始在其產品中添加了傳感器，因為正如戴夫所說，“如果我們能讓計算機在學生做其他事情時采集數據，然後在數據發生時或之後立即將數據繪製成圖形，學生就會開始與這些圖形建立聯係，並了解它的真正含義。”

幾十年後的今天，Vernier Software & Technology提供了各種各樣的數據收集設備、軟件程序、應用程序和配套的實驗室書籍，以支持教室和實驗室的教育者，並幫助學生繼續建立那些有意義的科學聯係。manbetx手机版2.0

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